?

Log in

No account? Create an account

[icon] In Angst und bürgerlichem Leben (The Swampton Chronicles)
View:Recent Entries.
View:Archive.
View:Friends.
View:Profile.
View:Website (piggymouse1@mokum).
Missed some entries? Then simply jump to the previous day or the next day.

Security:
Subject:[quote] QotD
Time:09:41 am

Ну, пошёл сосать утешительный приз.

© <lj non-user="Дядя Серёжа" /> via tyrex.

comments: 3 comments or Leave a comment

Security:
Subject:[reading] История ликвидации педологии и психотехники
Time:10:54 am

Николай Курек, "История ликвидации педологии и психотехники", СПб, Алетейя, 2004, ISBN 5-89329-663-X.

Дельная книжка. Short and straight to the point. And the major point is: сначала с психотехникой и психометрией боролись большевики и наци, потом с ней стал бороться американский левый establishment. Поводы во всех случаях весьма сходные — противоречие результатов психометрии продвигаемым сверху концепциям общественного устройства. Моё IMHO: всё это само по себе не является оправданием психометрии, однако в достаточной степени компрометирует традиционные способы её опровержения (например, левую сторону в "The Bell Curve debate").

Побочные замечания:

  • Цитируются выполненные в 1920-е годы исследования, демонстрирующие нивелировку результатов IQ-подобных тестов в социально разнородных группах дошкольников, обучавшихся по методике Монтессори. Хотелось бы узнать, что современные специалисты думают о принципиальной осмысленности интеллектуального тестирования дошкольников. Специалисты, ау?
  • "The Bell Curve" сочувственно цитируется — но, к сожалению, некорректно и по какому-то российскому источнику.
  • В 1920-е годы ведущим педологом в Ташкенте был некто А. Штилерман. О судьбе его после запрета педологии и начала борьбы с троцкистской оппозицией ничего не известно. Мой прадед Иосиф Иделевич Штилерман в 1930-е годы зачем-то оказался в Ташкенте, но о его родных и двоюродных братьях и сёстрах я ничего не знаю. Является ли товарищ А. Штилерман моим двоюродным или троюродным прадедом? Надежды узнать мало.
comments: 3 comments or Leave a comment

Security:
Subject:[weather] Землетрясение в Швейцарии
Time:11:21 am

Говорят, в Швейцарии и Франции трясёт на пять с копейками рихтеров.

Via i_shmael.

comments: 2 comments or Leave a comment

Security:
Subject:[aktuell,fuck] Волосы
Time:06:09 pm

ВОЛОСЫ РАСТУТ САМИ СОБОЙ!!!

comments: Leave a comment

Security:
Subject:[poll] PotD
Time:06:21 pm

Навеяло.

Poll #253449 Пост HTTP 1.1

Что вы соблюдаете?

POST
0(0.0%)
GET
0(0.0%)
PUT
0(0.0%)
HEAD
0(0.0%)
DELETE
1(4.8%)
CONNECT
2(9.5%)
OPTIONS
0(0.0%)
TRACE
1(4.8%)
comments: 16 comments or Leave a comment

Security:
Subject:[poll] PotD–2
Time:07:39 pm

Отвечаем доброжелателю, пришедшему по аське.

Poll #253485 Оскорбитель

Сколько раз за сегодня piggymouse оскорбил чувства верующих?

Mean: 8.17 Median: 10 Std. Dev 2.61
1
0(0.0%)
2
0(0.0%)
3
0(0.0%)
4
1(16.7%)
5
1(16.7%)
6
0(0.0%)
7
0(0.0%)
8
0(0.0%)
9
0(0.0%)
10
4(66.7%)

 

Ещё больше раз.
0(0.0%)
Плюс один раз – самим фактом своего существования.
2(15.4%)
Этот опрос сосёт! ©auto194419
2(15.4%)
Не всё так просто, сынок! ©sema
2(15.4%)
comments: 7 comments or Leave a comment

Security:
Subject:[game] Googletalk
Time:08:37 pm

Via r_l.

Livejournal service is not available for remote access.

US Dollar will be a long night for the People.

Euro will be the Glory of God.

comments: Leave a comment

Security:
Subject:[language] Учим английский
Time:09:14 pm

Фред высказывается на главную тему дня и по ходу даёт очаровательный грамматический пример:

"When did you last hear of anything of lasting import being done by Congress? I can't either."

comments: 3 comments or Leave a comment

Security:
Subject:[spam] SotD
Time:09:26 pm

From: Erection S. Catechism
Subject: Мебель из металла

From: Политика найма и увольнения
Subject: Управление сбытом

comments: Leave a comment

[icon] In Angst und bürgerlichem Leben (The Swampton Chronicles)
View:Recent Entries.
View:Archive.
View:Friends.
View:Profile.
View:Website (piggymouse1@mokum).
Missed some entries? Then simply jump to the previous day or the next day.